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最新消息
2025-5-30
全方位學習日--STEAM教育
為幫助學生實現全人發展的目標並培養他們終身學習的能力，以面對不斷轉變的社會，本校於4月11日(星期五)下午舉行「全方位學習日」讓全校學生走出課室到不同的地點進行考察和探究，在真實情境中學習。該次全方位學習日以「學習領域(KLA)探究與考察-----科學教育」形式進行。各級的考察活動分別由不同學習領域(KLA)及科組統籌，學生須完成配合學習活動的習作，以鞏固考察成果。
中一 氣墊船工作坊--相簿
科學教育 科技教育
以跨學科知識製作氣墊船的結構和系統，小組形式的製作和競賽過程，進一步提升學生的學習投入度，利用micro:bit控制器進行實時遙控競賽。在過程中，學生能學習到設計、製作、編程、測試及改良等步驟，同時培養創意、解難及動手能力，將理論融入實踐。
中二 數理遊蹤--相簿
數學教育 科學教育
數學遊戲除了能有效地引起學生學習數學的興趣，還可以讓學生獲得更多機會思考及訓練決策。透過專注投入不同具競爭性的數學活動及遊戲，學生能更易體察到遊戲當中的數學原理、解難技巧及策略等。學生在數學活動及遊戲中採取主動學習，有較深刻的記憶。
中三 創科體驗學習團--相簿
科技教育 科學教育
到科學園探訪與電子工程相關的初創公司，了解行業的最新發展及就業機遇。另外參觀中國移動香港5G科技展覽館，了解當今物聯網科技的發展。
中四 CareerLive®職業探索--相簿
OLE學習 科學教育
讓高中學生在模擬的工作環境內，穿上工作制服，運用真實的工具及器材，成為各行各業的員工，盡力完成工作要求。例如﹕醫護、電競及工程等。
中五 日日有餘嘉年華
OLE學習 科學教育
透過廚餘（洋蔥皮）扎染、有機種植和酵素班房三個工作坊，讓學生知道升級再造的好處，減少浪費，推廣環保、減廢意識。