組別主任 | 尹幹智副校長 |
教務組組員
課程及學術發展委員會委員﹕ 劉景明校長、潘子嫦副校長、尹幹智副校長、高雨菲老師、徐偉恆老師、黃婉青老師、李文峰老師、連舜吟老師、吳兆倫老師、盧文灝老師。
科主任:
高中數學/ 數學延伸部分單元一 |
尹幹智副校長 |
健康管理與社會關懷 |
潘子嫦副校長 |
初中數學 |
連舜吟老師 |
生物 |
徐雪文老師 |
英文 |
陳錦麗老師 |
地理 |
何嘉盈老師 |
高中中文 |
高雨菲老師 |
視覺藝術 |
黃婉青老師 |
初中中文 |
曾嘉欣老師 |
中國歷史 |
李文峰老師 |
生活與社會/ 公民、經濟與社會 |
黃諾然老師 |
基本電腦 / 資訊及通訊科技 |
連舜吟老師 |
體育 |
岑釗文老師 |
化學 |
何劍勤老師 |
普通話 |
魏建昌老師 |
基本商業/ 企業、會計與財務概論 |
譚鳳美老師 |
綜合科學 |
田淑甄老師 | 音樂/公民與社會 | 許璟琛老師 |
基本科技/物理 | 盧文灝老師 |
經濟/歷史 |
徐偉恆老師 |
KLA:
學習領域統籌主任職責 (KLA heads)
1. 指引學習領域內各科主任進行課程規劃及評鑑,從而提升教學效能;
2. 督導學習領域內各科科主任的引領及評核;
3. 檢視各學習領域內的工作進度與方向;
4. 促進不同學習領域各科主任間的協作,並善用資源以完善課程統整,擔當課程領導之角色;
5. 執行由學校委派之其他適當工作。
KLA統籌主任﹕
中國語文教育 |
高雨菲老師 |
科技教育 |
連舜吟老師 |
英國語文教育 |
尹幹智副校長 |
個人、社會及人文教育 |
徐偉恆老師 |
數學教育 |
尹幹智副校長 |
藝術教育 |
黃婉青老師 |
科學教育 |
盧文灝老師 |
體育 |
黃婉青老師/ 尹幹智副校長 |
宗旨
本校的課程設計宗旨參考自教育局《中學教育課程指引》(2017)而訂定,期望畢業時,學生能:
1. 成為有識見、負責任的公民,認同國民身份,並具備世界視野,持守正面價值觀和態度,珍視中華文化和尊重社會上的多元性;
2. 獲取和建構廣闊而穏固的知識基礎,能夠理解當今影響學生個人、社會、國家及全球日常生活的問題;
3. 掌握兩文三語,有利更好學習和生活;
4. 綜合發展和應用共通能力,成為獨立和自主的學習者,以利未來進修和工作;
5. 靈活、有效和合乎道德地運用資訊和資訊科技;
6. 了解本身的興趣、性向和能力,因應志向,為未來進修和就業,發展和反思個人目標;
7. 建立健康的生活方式,積極參與體藝活動,並懂得欣賞運動和藝術。