中國歷史
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科主任
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李文峰老師
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任教老師
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馬慧儀老師、李文峰老師、岑釗文老師
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科目簡介
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課程宗旨/目標
(初中)
1. 認識中國重要的歷史事件、人物事蹟、民族發展概況及社會文化面貌；
2. 理解及分析相關的歷史資料，培養研習歷史的能力；
3. 培養優良的品德，以及個人對國家、民族及社會的認同感、歸屬感及責任感；
4. 培養學習中國歷史的興趣。
(高中)
(甲) 建構歷史知識：了解中國政治歷史的面貌與治亂因由、社會和民族的發展狀況與演進關鍵；掌握歷史與文化的承傳變化，從而對當前生活的背景有更深刻的體會。
(乙) 掌握研習歷史的技能：以歷史思維分析歷史人物和歷史事件的相互關係、事態的演變脈絡等，從而深入了解歷史現象，並據此建構個人的史觀；採用探究式學習的路向及歷史研習的方法，層層遞進，由理解至綜合，由解難至創造，在學習的過程中進行知識的遷移，從而建立面對社會和人生問題時所需要的分析、判斷、應變及實踐等能力，以期在未來更具能力參與社會事務及處理個人問題；運用各種探究方法整理史料，建立概念，以及藉著通暢的語言、文字表達學習歷史的成果。
(丙) 培養積極的態度和價值觀：情智並重。在研習民族融和的過程、國家發展的歷史，以及歷史人物的言行時，在移情共感及獨立思考的過程中，提高對國家和民族的認同感和歸屬感，建立優良的品德和公民意識等；兼容並蓄。通過學習中國與世界其他民族、國家交往的歷史，培養有容乃大的胸襟，懂得欣賞及尊重其他文化體系的特質與價值，以期在全球化的世界裏具有更廣闊遠大的視野。
課程特色/結構
(初中)
(高中)
必修部分：
甲部：上古至十九世紀中葉
乙部：十九世紀中葉至二十世紀末
選修部分：
宗教傳播與文化交流
全年活動
安排學生參觀博物館、歷史名勝。
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